我国高校人类学专业教学实践三要素的时代性探

来源：人类学学报 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-10-15

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摘要：人类学教学的困境与知识生产的困境只是一个问题不同侧面上的呈现。人类学学者在教学中应着重培养学生的三种能力即沟通的能力、写作的能力、运用新技术的能力。同时,人类学学科

人类学教学的困境与知识生产的困境只是一个问题不同侧面上的呈现。人类学学者在教学中应着重培养学生的三种能力即沟通的能力、写作的能力、运用新技术的能力。同时,人类学学科本身具有情怀,内含着能够引导学生的价值观。