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戏剧电影与电视艺术论文_影视人类学视域下弗拉
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摘要:文章目录 一、1920—1950:弗拉哈迪纪录电影30年 二、我国影视人类学的实践历程 (一)实践内容从单一到广泛 (二)学科概念从模糊到清晰 三、作为学科新维度的影视人类学 (一)影
文章目录
一、1920—1950:弗拉哈迪纪录电影30年
二、我国影视人类学的实践历程
(一)实践内容从单一到广泛
(二)学科概念从模糊到清晰
三、作为学科新维度的影视人类学
(一)影视人类学的纵向记录与横向深描
(二)影视人类学的实践与反思
1. 浅尝田野,但民族志精神缺失。
2. 追求客观,但整体性表述不完整。
3. 实践广泛,但学科体系不清晰。
四、弗拉哈迪背后的人类学启示
(一)注重田野,重回民族志书写
(二)真实在场,提高影片完整性
(三)广泛实践,构建学科理论体系
五、结语
文章摘要:影视人类学已经成为人类学研究中不可缺少的维度,有着记录民族生活和反映当下社会的功能,梳理其概念的演变过程可以看出使用者的思想变化和学科发展方向。从实践和成果来看,中国影视人类学自20世纪80年代发展至今已呈现出较为繁荣的局面。现代社会倾向于网络化发展,新媒体等视频叙事方式已不可忽略,人类学影片可以当作一种教育形式融入现代媒体之中以促进文化理解。如今再审视弗拉哈迪及其作品将具有很强的现实意义,这也是在视觉表达形式成熟过程中的一次理论思考和行动实践。
文章关键词:
论文作者:张盼伟
作者单位:宁夏大学回族研究院
论文DOI:10.13767/j.cnki.cn64-1011/j.2022.02.002
论文分类号:J952
文章来源:《人类学学报》 网址: http://www.rlxxb.cn/qikandaodu/2022/0614/861.html